集团2017年第一批教育科研立项课题评审结果公示
[作者:许小娟    发布时间:2017-5-28 9:00:22    点击数:202

文三教育集团2017年第一批教育科研立项课题评审结果公示

文三教育集团2017年度第一批教育科研立项课题经过评审,共有24项课题被确定为校级立项课题。现将评审结果予以公示,如有异议,请与集团科研师训中心反映。

编 号

负责人

课题名称

备 注

Ws201701

龚梦甜

巧搭网络平台 激发写作兴趣——二年级学生“Q写作”的开发与实践研究

文三街

Ws201702

饶大燕

“三自”反思:核心素养背景下提升高段学生数学反思能力实践研究

文三街

Ws201703

李健华

三生三维  十里桃林——“3310”式小学亲子英语对话素材的实践研究

文三街

Ws201704

金  骏

恶劣天气下体育室内课学生运动负荷的研究

文三街

Ws201705

林国铭

借力“表单” “量化”评价——小学高段数学合作学习中量化评价的实践与思考

文三街

Ws201706

汪  琦

清晨十分钟  勤夯知识点 ——小学四年级晨间积累卡有效设计与应用的研究

文三街

Ws201707

吴  彬

小学语文第一学段 T·E·M”式朗读模式的实践研究

文三街

Ws201708

葛柳青

遵路识斯真:语文中段课后习题有效利用的范式研究

文三街

Ws201709

徐伟霞

小学四年级语文“课堂末三分钟小结”活动设计与实施策略研究

文三街

Ws201710

杨  群

基于节气文化下小学语文拓展性资源的开发与实践研究

文  苑

Ws201711

陈建平

学写联动,三线并行——基于目标要求第三学段课后练笔的优化运用策略研究

文    苑

Ws201712

戴吟诗

婆娑弄翰墨 字画书真意:基于“汉字画”的小学中段拓展性课程设计与实施

文    苑

Ws201713

樊  宏

快乐纸艺校本课程开发与实施的研究

文    苑

Ws201714

俞建飞

水平三学生跨越式跳高单元教学案列的实践与研究

文    苑

Ws201715

林  洪

指向核心素养的小学低段体育游戏拓展课程的开发和实施

文    苑

Ws201716

张中秋

移动设备终端在小学课堂写字教学中的运用的有效策略研究

文    苑

Ws201717

周  静

“整合传统文化  优化小学语文教学”的实践研究

文    苑

Ws201718

陈晓晓

让知识应用“活”起来——小学综合实践

文    理

Ws201719

尉戌雯

小学第二学段运用思维导图优化习作教学的指导策略研究

文    理

Ws201720

沈  丹

部编教材下基于生活提升数材的低段课例研究

文    理

Ws201721

丁  航

游戏教学方法与传统体育教学方法在小学田径社团中的比较研究

文    理

Ws201722

黄聪丽

基于美术核心素养的主题单元教学:促进小学低段设计应用能力的提升

文    理

Ws201723

杜汉阳

创设有效“学习场 ”,提升《品德与生活》课堂教学实效的实践研究

文    理

Ws201724

蔡  莹

颂祖国诗词 过传统节日——中国诗词与传统节日“春节”有机结合的实践研究

文    理

                                  龙8国际科研师训中心

                                     2017年5月


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