文三文理:不忘入职初心,争做“四有”教师
----文三教师精神大讨论
[作者:叶蕾    发布时间:2017-7-7 16:44:56    点击数:98

2017年7月7日,师德培训第三天,文理小学新老教师齐聚会议室,开展了一场以《不忘入职初心,争做“四有”教师》为主题的文三教师精神大讨论。

四个年级组经过激烈讨论,精心准备,把精彩的讨论结果进行汇报。一年级组提出作为教师要有高尚的道德情操,扎实的学识,更要有一颗仁爱之心。二年级组分享了《一封来自学生的信》,并将书信内容进行反思,反思我们要在工作中学会微笑,学会呵护,学会欣赏,学会布白。亲爱的老师们,你拿什么来面对学生?对于这个问题,三年级组围绕“爱”提出三点方法:对待学生要从“面面俱到”到“默默关注”;对学生的表扬和批评要讲究艺术;教学上根据学生特点进行因材施教。四年级组老师们收集整理了存在于工作中的师德师风问题:如何更和谐地与家长处理关系?如何顺利度过倦怠期?教师如何进行情绪控制?教师业务水平要怎样提高?对以上问题,老师们通过讨论,提出了有针对性的整改措施。

讨论会最后,书记分享了自己的教育工作小故事,经历远途上班的艰辛跋涉,经历事业的一波三折,书记始终不忘自己的就职初衷,坚定自己的奋斗目标,并为之努力奋斗,终在事业上取得自己的丰硕成绩。

经过这次分享讨论,老师们感触良多,相信这次活动的开展,从思想和行动上提高了老师们的师德师风意识,必将推动学校师德师风建设向更加深入的方向发展。

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